jueves, 27 de diciembre de 2007

Nada por aquí, nada por allá

Los docentes piden que siga el doble incentivo para no resentir el bolsillo
document.title ='Los docentes piden que siga el doble incentivo para no resentir el bolsillo Rosario3.com';

En la segunda reunión entre el gobierno y la dirección de Amsafé, los maestros plantearon que la provincia se haga cargo del dinero que dejará de pagar la Nación. Es hasta comenzar la negociación por la recomposición salarial. Pero la ministra Rasino aclaró que esto no está contemplado en el presupuesto
La ministra de Educación (a la derecha) en la segunda reunión con el gremio (P. Gobernación).

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Pasó la segunda reunión entre el nuevo gobierno y los docentes santafesinos y por ahora no aparece la discusión sobre una recomposición salarial, aunque desde la dirección de Amsafé insistieron en su pedido de seguir cobrando el incentivo doble hasta acordar algún aumento en los sueldos. Es que diciembre es el último mes en que la Nación envió partidas dobles por un saldo pendiente, y por eso el dinero que ingrese en enero al bolsillo de los maestros mostrará una sensible baja.Ante esta situación, los docentes plantearon a la ministra de Educación, Élida Rasino, que el gobierno se haga cargo transitoriamente de esos fondos (110 pesos), algo que la funcionaria descartó de plano ya que eso no está contemplado en el presupuesto salarial, según relató en Radio 2 la secretaria general de Amsafé, Sonia Alesso, tras el encuentro en Santa Fe.La dirigente consideró que la pérdida del incentivo en enero significa, de algún modo, una rebaja salarial para lo maestros y por eso plantearon su preocupación al gobierno para paliar el defasaje de los sueldos respecto de la canasta familiar.“Hay antecedentes de otras provincias donde el gobierno adelantó el incentivo hasta que la Nación envíe esos fondos, pero la ministra nos contestó “con toda claridad” que eso no está contemplado. Igual es algo que seguiremos impulsando porque nos preocupa, un maestro no puede cobrar menos que el mes anterior”, señaló Alesso en diálogo con De tarde en tarde.Comisiones para cada temaOtro de los resultados que dejó la nueva reunión es el anuncio de la formación de comisiones especiales para que el ministerio aborde de manera diferenciada cada reclamo del sector docente. “Serán para conversar en forma preparatoria a ley de mesas de paritarias”, explicó Rasino, mientras que Alesso se manifestó “conforme” con la medida de separar los temas planteados, como ingreso docente, salud laboral o condiciones de trabajo.

Fuente: www.rosario3.com.ar

viernes, 14 de diciembre de 2007

LA BUROCRACIA VA A PARITARIAS. LOS DOCENTES A LA LUCHA

En cumplimiento con compromisos entre el gobierno y la burocracia de CTERA que están previstos en las muevas leyes de ajuste educativo, como la nueva Ley de Educación Nacional y la Ley de Financiamiento Educativo, la Celeste de Maldonado, Yasky y Alesso exhibe como un gran avance el sentarse en paritarias.
Sin un proceso de elección de delegados en la base, con los antecedentes de provincia de Buenos Aires, donde el aumento logrado en la última negociación rondaba los $9 en muchos casos y donde se dió un proceso masivo de lucha y resistencia en contra de estas paritarias truchas, nosotros desde la Lista Naranja decimos que estas negociaciones se harán para frenar cualquier proceso de lucha por mejorar el salario, las condiciones de trabajo y la calidad educativa.
Por eso nos oponemos rotundamente a cualquier negociación a espaldas de los trabajadores docentes.
Y un párrafo aparte merecen provincias como Santa Fe, donde los docentes no tenemos siquiera un estatuto que posibilite discutir desde una base mínima que defienda nuestros derechos.

Siguiendo el camino de aquellos que enfrentan los resultados de estos acuerdos entre la burocracia celeste y el gobierno, pongamos en pie un plan de lucha coordinado que avance hacia lograr el mantenimiento de nuestros derechos, un salario equivalente a la canasta familiar y condiciones de trabajos dignas.

Lista Naranja
Ag. interna de AMSAFE

martes, 27 de noviembre de 2007

ANTE LA SOLICITADA DE SUTEBA – AMET – UDA – SADOP del 26-11-07

La solicitada constituye un intento de mantenerse como interlocutores ante el gobierno entrante y de reposicionarse ante las bases docentes luego del repudio masivo a lo firmado en paritarias por estos mismos dirigentes.
El hecho que coloquen en primer lugar la demanda salarial nos reafirma que los docentes teníamos razón y no los dirigentes que firman esta solicitada, ya que hace apenas un mes aceptaron las migajas que cobramos en noviembre, y nuevamente deben pedir "paritarias". Por lo que se observa ¡Ni siquiera tienen seguro que el gobierno acepte la continuidad de las dádivas de los 110 de deuda de incentivo!
Confirman que la "agenda paritaria nacional" será el ámbito de acuerdo con el gobierno nacional y que luego lo "bajarán" a las provincias; es decir que quieren decidir otra vez qué "piso salarial" nos merecemos quienes trabajamos como docentes y van a tratar de imponerlo como lo hicieron a inicios de 2006.
Es muy llamativo que la solicitada no esté firmada por FEB, gremio que no aceptó las migajas del 12 de octubre pasado y llamó a paros que fueron masivamente acatados por el conjunto de los docentes. Siendo el segundo gremio en representación, es para tenerlo en cuenta, ya que la unidad que declaman los dirigentes no es la que necesitan las bases, por más que utilicen esa muletilla para legitimar su pasividad y claudicación.
La mención de que "la única forma de garantizar un normal inicio y desarrollo del ciclo lectivo, es a través de un fuerte incremento del presupuesto educativo..." nos habla del fracaso de la Ley de Financiamiento, ya que se supone que el presupuesto contempla la suba progresiva establecida por esta ley, que ahora se demuestra absolutamente funcional al gobierno. La Lista Celeste de SUTEBA, que tantas loas canta a esa ley, debería dar explicaciones al respecto, sobre todo cuando el derrumbe educativo ocurre sobre nuestra salud física y psíquica.
El pedido de fondos para aplicar la "nueva ley de educación provincial" o la exigencia de cumplimiento de las resoluciones oficiales marcan que las paritarias son un ámbito absolutamente favorable al gobierno, ya que después de un año de reuniones y cabildeos en "comisiones paritarias" de todo tipo, el único beneficiado es el gobierno provincial que dilató TODAS las soluciones que debía haber adoptado de haber una dirigencia sindical inclaudicable. El estado de la infraestructura, los comedores, la falta de nombramientos, no son problemas nuevos, son problemas que Solá vino sorteando gracias a estas paritarias.
Como conclusión, ratificamos la necesidad de una respuesta organizada de los docentes, preparando desde YA el NO INICIO; de nada valen las amenazas de los dirigentes que durante el verano se aprestan a tejer los acuerdos que luego legitiman con consultas tramposas y maniobras fraudulentas para desconocer la voluntad de las bases. El gobierno puede sentarse en paritarias con los dirigentes porque eso le permite burlarse de nuestras demandas. Sin lucha, sin movilización, sin una clara disposición a sacrificarnos para revertir la debacle, no habrá principio de solución. Preparémonos para ello exigiendo asambleas, impulsándolas allí donde sea posible, reuniéndonos para encarar acciones solidarias con los docentes que sufrieron descuentos sancionatorios y todas las iniciativas tendientes a desnudar la trampa de los dirigentes contra sus representados.
Luchemos por un salario igual a la canasta familiar, basta de "pisos salariales", todas las sumas en negro, y el incentivo, al básico; fondos para reparar y construir las escuelas que necesitamos, basta de hacinamiento, basta de derrumbe edilicio; por condiciones dignas de enseñanza y aprendizaje.
Lista Verde de SUTEBA Tigre
26/11/07

sábado, 24 de noviembre de 2007

Binner y la educación o el socialismo explicado a los niños

Muchos docentes de la provincia de Santa Fe han puesto sus esperanzas en el nuevo gobierno de Binner. Por cansancio, por descarte o por convicción, son varios los que piensan que esta nueva gestión cambiará las cosas en la educación santafesina.
Por eso tendríamos que preguntarnos ¿se puede confiar en el “socialista” Binner?. Desde aquí, respondemos rotundamente que NO. La lista de motivos no es corta. Deberíamos comenzar por el modelo educativo que han impulsado Binner y sus seguidores en Rosario, ciudad que vienen gobernando hace ya más de 10 años. Aquí han puesto en funcionamiento una gestión educativa que se basa en el trabajo en negro de los docentes, ya que se utiliza la contratación de personal a gusto y placer de la municipalidad, sin una planificación educativa, sino que todo se hace a impulso de las campañas electorales. Podemos mencionar como ejemplo a profesores de educación física contratados para actividades deportivas durante el año con un sueldo, y luego con un “aumento” durante diciembre, enero y febrero, para la colonia de vacaciones municipal. O el proyecto de “La ciudad de los niños”, con personal contratado de marzo a diciembre, despedido en vacaciones y vuelto a contratar en marzo. ¿Estabilidad?. ¿Aguinaldo?.¿Sueldos en blanco?. Para estos compañeros (algunos de ellos de muchos años de trabajo) son solo promesas incumplidas.
Pero si esto no bastara, deberíamos ver quienes piensan acompañar a este nuevo gobernador. Para eso, debemos mencionar al sr. Leonardo Panozzo, alias Gogui, quien es un militante coherente y consecuente de la lista Celeste – Trabajadores de la Educación que dirige AMSAFE provincial, al punto de haber sido candidato a secretario general de la seccional Rosario en las elecciones de AMSAFE de 2004. Este caballero será el futuro secretario de Bienestar Docente, algo creado por el nuevo gobernador para, entre otras cosas, controlar el ausentismo docente. ¿A quién ponen a controlar nuestras ausencias?. A un destacado militante de la burocracia sindical. ¿Qué proponen para lograr el “bienestar docente”?. Según informan los medios, el gran avance de este nuevo gobernador sería darnos una “tarjeta docente” que serviría para obtener descuentos en libros, computadoras y espectáculos. ¿Aumento de sueldos?. Nada.
A esto hay que sumar a un personaje que se ha convertido en diputado provincial. José María Tessa, quien tuvo que salir huyendo del cargo de secretario general de AMSAFE repudiado por los docentes, es hoy diputado por la lista de Hermes Binner.

En síntesis, inestabilidad laboral, sueldos en negro, acuerdos con la burocracia sindical y mantener los sueldos lo más bajos posible. Decir que esto es ser socialista es tan falso como explicarle a los niños el nacimiento de los bebés gracias a la cigüeña que viene de París.
O pero aún, es aprovecharse de las justas esperanzas de cambio que tienen los docentes y la sociedad toda sobre la educación para seguir avanzando en ajustes y recortes.

Por eso queremos alertar a todos los compañeros de las escuelas sobre estos ajustes que se vienen. Binner y sus socios dentro de AMSAFE preparan una paritaria para comienzos del 2008 que será un avance sobre nuestros derechos. Presentarán quizás algunos pesos más en los recibos de sueldo, pero estarán anunciando el camino de un empeoramiento en nuestras condiciones de trabajo y en nuestro cotidiano andar en las escuelas.

No permitamos que suceda. Pongamos en pie un plan de lucha que logre la reivindicación de todos nuestros derechos.

LISTA NARANJA
Noviembre de 2007.

viernes, 23 de noviembre de 2007

Declaraciones de Sonia Alesso.

Viernes 23 de noviembre de 2007 - 11:59

BALANCE
Para Amsafe la gestión Obeid termina con “deudas” en el tema educación
La Secretaria General del gremio docente, Sonia Alesso, consideró que Jorge Obeid deja la Casa Gris con “deudas fundamentales al tema educación”, entre ellos el reclamo salarial, concursos pendientes y creación de cargos. Además, aseguró que en la próxima gestión comenzará el debate por una Ley Provincial de Educación elaborada por Amsafe, desacreditando lo realizado por la actual cartera educativa.
23-11-2007 10:43 hs.
Autor: LB · Fuente: Notife/LT 10
La Asociación de Magisterios de Santa Fe (Amsafe) hizo un balance de la gestión de Jorge Obeid sobre el tema educación, y aseguró que termina su segundo mandatao al frente de la Casa Gris “con algunas deudas fundamentales vinculadas al tema educación” La Secretaria General de Amsafe, Sonia Alesso, consideró que “los reclamos pendientes son el tema salarial, las cuestiones vinculadas a la situación edilicias, concursos pendientes, creación de cargos y estamos preparándonos para la paritaria docente”. En tanto, Alesso destacó las dos leyes sancionadas ayer en la Cámara de Senadores que beneficiarán a la docencia. “Anoche se votó después de una larga espera la Ley de Protección a la Maternidad que para las maestras es un reclamo esperado con mucho anhelo, y la Ley de tareas diferentes. Es un día de mucha alegría, porque creemos que se van a resolver problemas que tenían que ver con la salud de los docentes y con el hecho que había compañeras que quedaban cesantes por el hecho de quedar embarazas”, explicó la sindicalista. Por otra parte, la docente dijo que “estamos esperando que asuma el nuevo gobierno para tener una audiencia con la futura ministra de Educación (Elida Rasino), para plantearles los temas que tenemos en agenda. Los docentes vamos a seguir reclamando, planteando que el Estado debe ser garante de la educación pública de calidad”. Además, y desacreditando lo realizado por la actual cartera educativa en la concreción de la Ley Provincial de Educación, Alesso indicó que están “con un trabajo fuerte que estamos haciendo con el proceso de tramitar la Ley Nacional de Educación y abrir el debate en la provincia de Santa Fe”. “Tenemos una propuesta propia que elaboró Amsafe que tiene que ver con los resultados de congresos y asambleas provinciales, y en ese sentido entendemos que es muy importante el debate que va a comenzar. Esperamos que toda la sociedad esté presente en este debate”, concluyó la Secretaria General de Amsafe, desestimando las jornadas de debate realizadas por la ministra Adriana Cantero con instituciones gremiales e intermedias.

sábado, 10 de noviembre de 2007

Escalafones de traslado

Escalafones de traslado
Desde el 12 y hasta el 16 de noviembre, se expondrán en las sedes regionales del Ministerio de Educación los escalafones de pedidos de traslado cuyas solicitudes fueron presentadas en 2007, del personal docente perteneciente a educación inicial, primaria, especial y educación física de EGB 1, EGB 2 y 7mo. año de EGB 3. El período de tachas u observaciones es simultáneo al período de exhibición y deberán presentarse solamente ante la Dirección General de Recursos Humanos del Ministerio de Educación, en el 4to. Piso del Centro Cívico Gubernamental, sito en avenida Presidente Illia 1153, de la ciudad de Santa Fe.

lunes, 5 de noviembre de 2007

Principios de la Lista Naranja

LA BUROCRACIA SINDICAL ES UNA LACRA QUE LOS TRABAJADORES DEBEMOS DESTERRAR CON NUESTRAS LUCHAS

-------------PRINCIPIOS DE LA LISTA NARANJA------------

1 )Somos una corriente clasista.
Nos definimos clasistas porque somos ante todo trabajadores y trabajadoras, independientemente de la estructura sindical, política o estudiantil en la que cada uno esté inserto. Somos parte de la clase social que en todo el mundo produce riqueza y no la disfruta.
La lucha de los trabajadores y trabajadoras de cualquier lugar de nuestro país influye directamente en nuestra situación cotidiana. Por eso sostenemos el punto de vista proletario de defensa de todos y cada uno de los derechos de la clase trabajadora, como así también la necesidad de actuar en forma unificada con nuestros hermanos de clase en cada una de las instancias de lucha. Entendemos el clasismo no solo como el cuestionamiento sindical sino político de la relación de explotación que establece el sistema capitalista. Por eso mismo consideramos que la actuación de la clase trabajadora no se puede limitar al accionar meramente sindical, sino que debe continuarse en lo político e ideológico, porque la burguesía y sus aliados actúan permanentemente en este sentido, intentando y muchas veces logrando que miles de trabajadores que los enfrentan día a día en las calles y en las luchas no los consideren sus enemigos declarados sino meramente adversarios eventuales. Frente a eso, los trabajadores y trabajadoras debemos dar batalla porque el conjunto de nuestra clase se emancipe definitivamente de la tutela explotadora de los patrones burgueses y sus aliados.


2) Somos una corriente antiburocrática .
Uno de los principales aliados de los patrones burgueses en el movimiento obrero es la burocracia sindical. Son los representantes de los patrones en el seno del movimiento obrero y responsables directos de las mayores traiciones cometidas contra la clase trabajadora. Por eso es un objetivo fundamental de nuestra corriente lograr su desaparición como lacra con la que nuestra clase debe lidiar. Pero debemos tener en claro que la burocracia sindical que hoy enfrentamos no tiene ya los mismos privilegios ni base material que los históricos "gordos" de la CGT de los ´60 o ´70. Hoy nos enfrentamos a patrones, dueños o accionistas de empresas que tienen cargos sindicales, y que en esta lucha de clases entre trabajadores y patrones, actúan concientemente a favor de los patrones porque defienden sus intereses materiales, no solo la participación en las listas de diputados peronistas como antaño o la simple coima. Para la destrucción de este sector, parásito de los trabajadores, necesitamos de la más profunda democracia obrera, que avance recuperando los cuerpos orgánicos que les son propios o construyendo nuevos si así se necesitara.


3 )Somos una corriente pluralista .
Entendemos que dentro de los trabajadores existen diferentes corrientes de pensamientos, porque es cada una de ellas es producto del proceso histórico de toma de conciencia de la clase obrera como productora de riqueza y transformadora de la sociedad, así como también edificadora de una nueva realidad. Por eso consideramos que todos aquellos que estén de acuerdo con nuestros principios y nuestro programa tienen un lugar en esta agrupación, porque intentamos ser una herramienta de cambio que supere los prejuicios y sectarismos que surgen como vicios originados por derrotas históricas del movimiento obrero.


4 ) Paso a la mujer trabajadora .
Las mujeres trabajadoras sufren una doble opresión cotidiana. En su condición de mujeres, al igual que millones de mujeres en el mundo, diariamente se ven oprimidas por un sistema patriarcal. Como trabajadoras, son explotadas por un sistema que solo busca la ganancia. La discriminación constante que existe con las compañeras al no cobrar igual salario por igual tarea que los varones, la violencia permanente que sufren en sus lugares de trabajo y sus hogares, como así también la imposibilidad de decidir sobre su propio cuerpo como consecuencia de las prácticas oscurantistas de la Iglesia Católica (a la que se le suman los demás cultos) y los gobiernos de turno, son solo algunos ejemplos de la realidad cotidiana que viven las mujeres trabajadoras. Creemos imprescindible que una corriente clasista tome en sus manos estas banderas y camine junto a las mujeres el camino de su liberación.


5) Defendemos las conquistas históricas del movimiento obrero como paso necesario para avanzar.
Porque entendemos que la educación estatal-pública , laica y gratuita, la salud pública, así como todos los derechos adquiridos por los trabajadores son conquistas conseguidas por el movimiento obrero y no son ninguna concesión de los patrones. Por eso, los gobiernos de turno intentan arrancarnos estos derechos y privatizar la educación y la salud, entre otras cosas. Creemos, por supuesto, que cada una de estas conquistas pueden avanzar hacia ser mejoradas. Pero de ninguna manera nos sentaremos cruzados de brazos diciendo que la educación o la salud no se defienden "porque son parte del estado burgués". Es nuestro deber como trabajadores mantener nuestras conquistas como paso imprescindible para avanzar hacia los cambios de fondo que necesitamos como clase portadora de cambios futuros
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